IELTS Task 1（Academic）は、グラフや表、図をもとに
客観的・論理的に情報を要約する力
が求められるライティング問題です。
実はこのスキル、英語圏のビジネスシーンで非常に重宝されるのをご存じですか？
今回は、IELTS Task 1がビジネス英語において重要な理由を5つご紹介します。
✅ 理由1：データを客観的に説明する力が身につく
ビジネスの現場では、売上推移、マーケットシェア、顧客動向など、
数値やデータをもとに報告・提案する機会が頻繁にあります。
IELTS Task 1では、グラフや表を根拠にして「何が起きているか」を説明する練習ができます。
たとえば、
“The sales of Product A increased steadily between 2020 and 2023.”
のような文は、そのまま会議やレポートでも使える表現です。
感情や主観を排除し、客観的な視点で事実を伝える力は、ビジネスでは特に重視されます。
ビジネスでは「数字で語る」ことが求められます。
売上、コスト、顧客数、アンケート結果など、
あらゆる判断の根拠がデータに基づいています。
IELTS Task 1では、グラフや表をもとに客観的に状況を説明するトレーニングができます。
たとえば、“The number of users increased significantly between 2020 and 2022.” のような表現は、
業務報告や資料説明の場でもそのまま使える実用的なスキルです。
また、
「主観を交えず、事実を根拠に述べる」
という点は、国際的なビジネス環境では非常に重視されます。
Task 1の練習を通じて、
英語での“ファクトベースの説明力”が自然に養われ、
説得力あるビジネスコミュニケーションへとつながっていきます。
✅ 理由2：論理的に構成されたレポートを書く訓練になる
Task 1では、序論→概要→詳細という構成を守ることが求められます。
これはそのまま英語でのビジネスレポートや報告書に共通する型でもあります。
「最も目立つ傾向は何か」
「数字の変化に一貫性はあるか」
を論理的にまとめる力は、
上司やクライアントに信頼される書き手になるうえで欠かせません。
Task 1での構成練習は、読み手に伝わりやすいビジネス文書を書く基盤にもなります。
「何が起きているか」「何が重要か」を論理的に伝える構成力を養える
Task 1では、限られた語数の中で、
「何が起きているか」「何が重要か」
を論理的に伝える構成力が問われます。
これは、ビジネスレポートや報告書にそのまま活かせる力です。
序論でグラフの内容を導入し、
次に特徴的な傾向をまとめ、
最後に具体的なデータで補足するという構成は、
読み手にとって理解しやすく、評価されやすいスタイルです。
論理的に整理された英語レポートは、
説得力があるだけでなく、
読み手にストレスを与えません。
Task 1でこの構成力を繰り返し練習することで、
将来的に英語でのプロジェクト報告や週報、分析メモなども
スムーズに書けるようになります。
論理の“型”を体にしみ込ませるトレーニングとして非常に有効です。
✅ 理由3：ビジネスプレゼン資料の解説にも応用できる
スライド資料にグラフや表を使うプレゼンでは、それをどう説明するかが大事です。
Task 1で鍛えられる「図表の読み取りと要約」の力は、
プレゼンで聴衆に分かりやすく説明するスキルにつながります。
特に、海外の会議で英語でプレゼンをする場面では、
シンプルで正確な表現が求められます。
Task 1で学ぶ
“overall trend,”
“sharp increase,”
“slight decline” などの表現は、
そのまま使える「プロの語彙」です。
「構成力」と「表現力」を養う
海外の顧客や上司に英語でプレゼンをする際、
グラフや表を示すことはよくあります。
しかし、内容を正しく読み取り、
それを分かりやすく説明するには
「構成力」と「表現力」が必要です。
Task 1では、
“There was a noticeable increase in〜” や
“The trend remained stable throughout the period” など、
視覚情報を言語化する練習ができます。
これは、スライドを使ったプレゼンや会議での口頭報告に直結するスキルです。
単に「読む」だけでなく、「伝える」力が鍛えられるのがTask 1の大きな魅力です。
英語プレゼンに苦手意識がある方こそ、
Task 1を通じて“言葉で図を説明する力”を磨いておくと、
実務での自信にもつながります。
✅ 理由4：英語メールや報告書でも役立つ表現が多い
Task 1で身につける英語表現は、ビジネス文書全般に応用可能です。
たとえば、”compared to the previous year,”
“remained stable,”
“saw a significant rise”
などの表現は、
報告メールや週次レポートでもそのまま使えます。
普段の業務で「どう英語で数字を説明したらいいか分からない」
という悩みを持つ人にとって
、Task 1の学習はその悩みを解決する有効なトレーニングになります。
英語で定量的な内容を正確に伝える力を養う
Task 1では、ビジネスでそのまま使えるフレーズや語彙が多数登場します。
“increased steadily,”
“reached a peak,”
“remained unchanged,”
“compared to the previous year”など、
これらの表現は業務メールや報告書にも頻出です。
英語で数字を説明する際、
「どんな動詞・副詞を使えば伝わるのか」
が分からず困った経験がある人も多いはず。
Task 1を学ぶことで、そうした表現の引き出しが自然と増えていきます。
また、文体もフォーマルで簡潔なものが多いため、
そのままビジネス文書の基礎トレーニングにもなります。
英語で定量的な内容を正確に伝える力は、
ビジネスの現場で信頼されるビジネスパーソンになるために欠かせないスキルです。
✅ 理由5：英語で「要点をつかみ、簡潔に伝える」力が養える
ビジネスでは、「全部説明する」よりも、
「何が重要かを選んで簡潔に伝える」ことが求められます。
Task 1では、限られた語数の中で
もっとも大事な情報を取捨選択し、簡潔にまとめる訓練ができます。
この要約力は、会議での報告、上司への説明、報告資料作成など、
あらゆるビジネスシーンで必須のスキルです。
英語での「報連相」力を高めたいなら、Task 1はまさに最適な教材です。
「要点を選ぶ力」と「簡潔にまとめる力」が身につく
現代のビジネスでは、限られた時間の中で「何が重要か」を見極め、
簡潔に伝えることが評価されます。
IELTS Task 1では、グラフや表のすべてを説明するのではなく、
「最も重要な変化・傾向」に絞って書くことが求められます。
このトレーニングを通して、「要点を選ぶ力」と「簡潔にまとめる力」が身につきます。
特に日本語から英語に思考を切り替える際、冗長になりがちですが、
Task 1の練習を重ねることで、英語的な“要約センス”が磨かれます。
この能力は、会議での口頭報告やチャットでの英語コミュニケーション、
資料の英訳などでも重宝されます。
英語の“引き算力”を鍛える意味でも、
Task 1は実践的なトレーニングの場と言えるでしょう。
✅ まとめ：Task 1はビジネス英語の“実戦トレーニング”！
IELTS Task 1は、単なるアカデミックライティングの練習にとどまりません。
論理性・簡潔さ・データ処理能力といった、
グローバルビジネスで通用する英語力を養う最高のトレーニングなのです。
試験のためにTask 1をこなすのではなく、
「これは仕事で使える」
と思いながら学べば、
ライティングもより楽しく、成果が実感できるようになります。
未来のキャリアにつながる確かな英語力をつける
IELTS Task 1は、単なる試験対策のためのアカデミックライティングにとどまるものではありません。
実務の現場で通用する“ビジネス英語力”を鍛えるための優れたトレーニングの場といえます。
Task 1では、限られた語数の中で、
グラフや表、図を客観的に読み取り、
分かりやすく、論理的にまとめる力が求められます。
これは、日常業務における報告書作成や資料説明、プレゼンテーションの構成力に直結するスキルです。
さらに、Task 1で扱う語彙や表現は、
実際のビジネスメールやレポートでもそのまま使える実用性の高いものばかりです。
たとえば “Sales increased steadily”
や “The number of users remained stable” などの表現は、
数字を根拠に状況を説明する場面で非常に有効です。
つまり、Task 1の学習は英語を「試験で正解するため」だけでなく、
「仕事で相手に伝えるため」の英語へと転換する第一歩でもあるのです。
このTask 1を「ビジネス英語の練習」として捉えることで、
英語学習がより実感的で意味のあるものになります。
スコアアップだけを目指すより、
「今後、仕事でこのスキルをどう使うか？」という視点で取り組めば、
学習のモチベーションも大きく変わります。
Task 1は、グローバルに活躍したい人にとっての“実戦トレーニング”であり、
未来のキャリアにつながる確かな英語力を育てるツールなのです。
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